校园景观小品雕塑10年经验

?公园景观小品可以通过其设计主题、本地造型元素、同城材质选择等方面，融入当地的历史文化、民俗风情等元素，成为文化传承和展示的载体，反映出特定地域的文化特色和精神内涵，让人们在欣赏景观的同时，了解和感受当地的文化底蕴，增强文化认同感和归属感，如静宁县以石榴树造型为主题的景观小品，象征着民族团结.公园景观小品还可以设计出很多特色产品，比如乡村中的水车、当地稻草人，体现出劳动人民的耕种文化等小品，为乡村增添了质朴的田园之美.

公园景观小品在空间中，除具有自身的使用功能外，更重要的作用是把外界的景色串连组织起来，在空间中形成无形的纽带，形成一个有机的整体，引导公众由一个空间进入另一个空间，起着导向和组织空间画面的构图作用。景观小品还起着分隔空间与联系空间的作用。公园景观小品除具有组景，观赏作用外，还通过把园椅、当地凳、当地桌、当地地坪、当地踏步、当地标示牌、当地灯具等功能作用比较明显的小品予以艺术化、当地景致化。一组休息的坐凳或一块标示牌，如果设计新颖，处理得宜，做成富有一定艺术情趣的形式，会给人留下深刻的印象，使景观环境更具感染力。景观小品作为一个环境艺术品，是面向公众的审美态度，它的功能也是与公众的需求分不开的，并对社会发展、当地区域环境产生积极的影响。